利用磁铁统计互相排斥的原理。方案 准备四块磁铁,硬壳纸,铁丝两条 用硬壳纸折成小车的形状,将两块磁铁贴在底部 用硬壳纸折一个底座,上方固定两块磁铁 注,小车...
1 首先我们拿出准备好的胶棒把我们的木条粘成一个小的长方形的方框,然后我们在木头的方框上面粘上四个小的塑钢窗滑...
在课堂教学过程中,学生在已有生活经验的基础上,经历 “收集事实——整理事实——发现规律”的活动过程。当研究到感受磁铁斥力,了解磁悬浮列车这一活动时,教师安排...
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